2019年12月27日 星期五

20191227:孩子的人生,到底是誰的課題與難題,家長?孩子?老師?家庭教育與自我堅持的關鍵!



國中三年中,每天相處的當下,因為「習慣成自然」,自然變成「理所當然」。有時,或許會覺得老師怎麼那麼「龜毛、機車、沒事找事」,很多小事情都要管、都要注意。

2019年12月26日 星期四

20191226:班級經營~老師沒有控班力,拿什麼教書


今天早上,天空很藍、白雲很白,應該會是個美好的一天,但固定的事情又發生了,美麗的天空,很不美麗的心情。

2019年12月25日 星期三

20191225:2019 聖誕快樂、乙級預賽,大家一起來加油!


謝謝,今日用心的你們。科技發達的年代,願意花時間手寫的,真的不容易。感恩!!

2019年12月22日 星期日

2019年12月21日 星期六

2019年12月19日 星期四

20191219:小孩不懂大人的辛苦與擔憂,選手不懂老師教練的辛勞與付出。很多孩子都很自我,很會計較!

當孩子的我,每天看著父母忙碌不已,我知道我得更懂事更多幫忙些什麼。當選手時的我,知道老師、教練的辛苦付出,我能做的就全力做好做滿,希望能讓老師有所欣慰。

2019年12月18日 星期三

20191218:奇葩的學生,總是一屆又一屆的延續不斷。以前遇過的奇葩未必是教過最奇葩的


圖像式的世代,孩子們不會用心去看文字,就算有看,也不太懂所要傳達的意思,所以現在很難遇到可以「頻率相通」的學生了!多數的學生們總是「滑過圖片」,然後就結束了。要遇見能夠「牢牢記住、真正改變」者的機率也越來越低了。



2019年12月16日 星期一

2019年12月13日 星期五

20191213:我遇過很多算有天份的孩子,但態度與堅持卻沒相等的優質。陳昊忻, 劉耀隆, 蔡宇恩, 蔡宜庭。


這屆沒圓夢,下一屆就再拼三年。當老師,只要肯一直堅持下去,就是能夠有這樣一直的「三年」,但也得一直陷入很多「無奈的循環」。

2019年12月11日 星期三

2019年12月9日 星期一

2019年12月6日 星期五

20191206:天冷心暖,有用心才能學會貼心!


我總跟學生們說:多跟家人、師長、同學們說好話、做好事。這樣相處起來的氣氛會更好。

2019年12月5日 星期四

20191205:傳奇,我做不到,但我的學生們做到了!在校史記錄上留名!


我在學生時代,運動方面沒拿過個人單項冠軍,其他方面也沒機會成為校史第一人、紀錄保持人。然而,我的學生們卻能做到。

2019年12月3日 星期二

20191203:數學科成績(108上二段)


光靠天分,不願後天努力,總有遇到極限處。投機取巧的臨時抱佛腳方式,或許在國小端還OK,國中端就難了。

2019年12月2日 星期一

20260428:與眾不同的體驗--警察廣播電臺訪問

  第一次被警察廣播電臺訪問,與眾不同的一天,特別記錄下來。踏出去,就有機會看見不一樣的世界。希望有緣看見這篇文字的你們,都能「勇於嘗試」。