20200329：蘭潭後山步道～狠九班。很棒的你們！！

當學生們願意主動、能夠主動時，大多時候就會讓老師獲得更大的支持與動力。彼此間有著共同的目標一起努力前進時，相處的時間越久，彼此間的瞭解越多、累積的情感也就越深。關鍵還是「學生＋家長」。

20191109：好四班、狠九班，南靖糖廠班遊烤肉趣。能聚在一起的時間與機會都是難得！

謝謝今日參與活動的好四班、狠九班！感恩，特別為了今日活動，排休、利用工作空檔，抽空來參與孩子們活動的家長們！好四班、狠九班的您們，很棒！

20150309：「子涵家」，五十幾位學生、家長們一起體驗去溫室採蕃茄。

 
感謝「子涵家」，讓五十幾位學生、家長們一起體驗去溫室採蕃茄。

20141209：好九班之班遊

12/15 班遊分組如下：

A：31,21,22,24,25,26,30,32,35

B：33,7,16,27,28,36,37,38,14,34

C：2,10,11,12,17,18,19,15,5,1

家長們如要加入者，請告知。轉眼這群孩子們也要畢業了，再過四年多，就要離家念大學了。

可以跟他們一起參與活動的機會就會越來越少了！

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給「非洲」：

也許很多人都覺得關鍵是老師，老師會引起學生的熱情。

但我覺得，反倒是學生們的積極、主動才會引起老師更多的熱情。

所以，有機會去多嘗試、多去體驗，或許你們可以引起更多老師們的熱情。

默默不動也是一天，努力行動也是一天。

20141025：207 班遊~劍湖山一日遊，堅持的活動！

 

脫離學校內的學習，很多才是未來生活的真正經驗。

20070720：和那年 104 的民雄之旅

原來是104的同學會啊！