2020年4月27日 星期一

20200427:畢業後會願意主動跟老師分享生活小事的學生們,頻率相通,才有機會遇到貼心的學生們


大多時候因為時間的關係,沒能多打些文字回覆。不過,我很開心你們畢業後還會願意跟老師分享事情。尤其是畢業很多年者,真是有心有情有義。


也許是看到當天的網誌、透過文字內容,感受到些什麼,所以「隨手」傳了些什麼。不過這樣的「隨手」都是「頻率相通、有感、有情、有義、有心」才能夠做到的。









謝謝你們,畢業之後還能記得做到,是讓人欣慰的。感恩☺


20150325:用心、貼心的學生們讓人感到幸福

20140319:迄今,你仍是第一名!優秀的學生們!

20150408:貼心的細節,多花點心思就能走上「會跟之路」

20150807:要成為有情有義的學生非易事,敏銳的觀察力、具體的行動力



Q:為何最近每一篇底下都會附上以往的文章。

A:因為想要回顧以往的文字,不論當日的心情感受如何,都是一點一滴的回憶。尤其是重溫歷屆的貼心、懂事時,透過照片、文字,就會喚醒那時的感動。因為遇見你們、您們,才有如此的回憶,感恩☺

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20240919:當你請假缺席時,班上會呈現如何的情況?你在班級中的角色?

二十幾個孩子從國一進到班級後,隨著時間的累積,每個孩子在班級中的角色就會越來越趨明顯。我總跟孩子們說,如果有天你缺席了,班上會有什麼樣的情況,便能看出你在班級中的角色與份量。