2020年3月4日 星期三

20200304:國中生到底在想什麼~「改變」與「不變」


今天看到班上一位家長的動態訊息,多年來,很多家長都會希望自己的孩子在某些方面能夠「不要改變」。

我總跟學生們說,要把握「可愛」的國一階段。不過,他們是「現在進行式」,聽不懂我的「過去式」經驗分享。

青春期的孩子怎麼可能「完全不變」!

家長們總會希望自己的孩子在「好的部分」能夠一直保持下去,缺點的部分能夠逐漸調整,最好能夠完全改變。

不過,我們都是「過來人」,從自己、從以前的同學們身上,都知道「青春期」的不穩定、不確定性。

不同的時空背景下,就會有不一樣的現象,所以,「跟著孩子們成長而調整」是家長們的必修學分,就算是「不休」,親子關係還是一輩子的。

經過一學期,班上孩子們每一個都有了「改變」,至於是「正向或負向」的改變,除了孩子本身的努力與抉擇外,家長們還是扮演最關鍵的角色。

多利用機會、時間,多跟親友、朋友、請教如何教養孩子,調整彼此的相處模式,應該會比「互吐苦水、互相抱怨自己孩子的問題」好一些。

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20240919:當你請假缺席時,班上會呈現如何的情況?你在班級中的角色?

二十幾個孩子從國一進到班級後,隨著時間的累積,每個孩子在班級中的角色就會越來越趨明顯。我總跟孩子們說,如果有天你缺席了,班上會有什麼樣的情況,便能看出你在班級中的角色與份量。