20080110：差別待遇

為什麼不是印全班呢？



下午到影印室印東西，C 老師接在我後面要影印，看見我按的影印份數的數字，問我：怎麼不是印全班呢？我說：給有心的學生而已。她說：那家長不會抗議嗎？我傻笑。

是啊！現在的社會變了，變得讓人很難想像與理解。

小時候，媽媽曾跟我說：她以前沒錢繳學費，她的老師知道家裡的經濟狀況後，都會先幫她代墊，而她從學期初一直拖到學期末才繳，對老師很感恩。然而現在的社會變了，我也一樣做著相同的事情，但「感恩」卻不曾發生在我身上。

媽媽也說：老師曾經因為她家貧卻肯上進肯唸書，曾送過她一本書。她一直覺得老師真好。

呵～經濟環境真的變了，但卻連那份心意也跟著變得沒有價值了。

以前唸書時考第一名，學校都會送本上面蓋著大大獎字的作業簿，那時就覺得好高興了。現在發獎金、獎品，學生還會嫌太少、太沒價值。

考上高中時，導師請我去吃兩顆肉圓與一碗菜頭湯，到現在都一直還掛在心上，然而，現在就不一樣了。你的心意付出似乎是被金錢給衡量的。

可怕的是，這是一代傳接一代的結果，這一代的孩子所養成的下一代或許會更讓我這傳統的人更難接受吧！

現在，許多情況是，你的付出與用心當學生與家長是既得利益者的時候，不會感恩，而當他們變成是沒有獲得者時，就會批評與埋怨。

最近聽到越來越多家長玩網路遊戲比孩子玩得兇的例子，也看見越來越多到學校只為了芝麻小事吵鬧的戲碼，卻很少看見溫馨的場面了。

這一、兩年多來感受最深的，很少聽到或看到溫馨感人的畫面了。反而是看見許多老師辛苦努力的付出，用心關懷學生時，卻往往被學生與家長們澆冷水的畫面，就會看見火焰慢慢地變小，甚至成為灰燼。

我還是會很在乎彼此互動與回應的感覺。畢竟，老把焦點放在一些讓人很挫折的狀況下，只會讓自己越來越無力去面對現狀。

所以，在教書之餘，我還是會有差別待遇，那是我自己額外的付出，我該有選擇的自主性吧！