2022年11月23日 星期三

20221123:這就是國一學生們的字體,提醒兩個多月了,大多數還是有待加強。

 

除了「缺席」、「遲到」者,抽空把班上的聯絡簿擷取部分畫面,讓大家看看目前的國一學生們所寫的字體。今日看到的,已是開學迄今提醒兩個多月後的成果了,剛開學是更是「慘不忍睹」,內容部分也是歷屆以來最「國小階段」的文字能力。#聯絡簿 #字體 #用心與否


如果家長們認不出自己孩子的字,那也是很奇妙之事。

























以前學生們的字體,有落差,但不會到落差非常大。

因為不少家長們在國小階段都會留意孩子們的狀況,然後「擦掉重寫」。也因此孩子們在國中階段,字體大多數還屬於端正。

少數孩子們的字體,寫到超級端正,都被我稱讚是「細明體」。

現在孩子們則是「草書、鬼畫符」,很有個人風格。

現實面來看,光是字體就輸人一截,會考作文要拿高分,難度就更大了。


現實面,文字能力在「升學方面」、「高中、大學」階段,都是需要的。

電腦的打字、文書能力也是需要的。


不再只是「單純讀書」就好的狀況了。


希望班上的孩子們的「字體、內容」能夠盡早快速成長,讓我打開聯絡簿時,覺得「舒服、有感」。


有時間,就多寫、多練字。


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20240919:當你請假缺席時,班上會呈現如何的情況?你在班級中的角色?

二十幾個孩子從國一進到班級後,隨著時間的累積,每個孩子在班級中的角色就會越來越趨明顯。我總跟孩子們說,如果有天你缺席了,班上會有什麼樣的情況,便能看出你在班級中的角色與份量。