2020年5月20日 星期三

20200520:唸書跟運動都是一步一腳印的前進,光靠天份總有極限的到來。

一屆又一屆的孩子,在旁看著他們從國一到國三,孩子們對於自己的進步與成長往往不太清楚,因為不像考試一樣可以很清楚的用「分數」看出成果。不過,一屆比一屆更幸運的是透過越來越多影片記錄,看到自己從青澀到熟練的過程。


20190904:好四班第一次繩梯晨操 https://youtu.be/-Ha39_semc8

20200519:好四班繩梯練習 https://youtu.be/y-bmz7htnR0

透過上面的影片,就能看出上學期的你跟現在的你,有何差距。就像「采琳」今天在聯絡簿上寫得一樣,早上、放學後有持續在運動的同學們,進步的幅度就比較明顯。

20191220:好四班小欄架跑步練習 https://youtu.be/3daueHDKFio

20200515:好四班小欄架跑步練習 https://youtu.be/d_bu0GLxGlY

五個月的差距也是如此。再過幾個月再記錄一次,或許又可以更清楚的看出彼此間的明顯差距了。

20171220:狠九班晨練繩梯 https://youtu.be/Vek9ky0uTbs

20190118:狠九班大隊接力日常練習 https://youtu.be/JJabxrBiO6M

現在網路很發達,很多技能(各科學業、各項運動、廚藝、樂器、...),都可以透過網路影片自學,端視自己的時間利用。

學業成績也是一樣,自己如何安排時間,自己如何努力,或許短時間內看不出明顯的成效,但「持續堅持」,提高「進步」的機率就會更高。

培養出好的體力,國三面對會考的最後幾個月,如果真的想拼,那體力會是很好的後盾。

當真正想全力拼唸書時,你一天當中能夠「讀幾個小時?」、「睡幾個小時就夠」,又能夠堅持幾天、幾個月?

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20240919:當你請假缺席時,班上會呈現如何的情況?你在班級中的角色?

二十幾個孩子從國一進到班級後,隨著時間的累積,每個孩子在班級中的角色就會越來越趨明顯。我總跟孩子們說,如果有天你缺席了,班上會有什麼樣的情況,便能看出你在班級中的角色與份量。