2011年10月12日 星期三

20111012:習慣‧遺忘

昨天中午用餐時,看見桌上那疊聯絡簿突然整齊排著,有點意外的驚喜。

不喜歡什麼事情都得指定OOO,總覺得那種並非習慣,而是一種服從的命令而已。所以升上國二之後,聯絡簿這一個多月來就是亂亂地排著,昨天也不知道哪位同學細心地想到了。感恩。

今天早上,英文老師跟我說:「側門擋風避免門甩進來的大石塊是否一不小心有可能同學會受傷」。的確,我也想過這個問題,不過,還是可以留給有心想要主動改變者吧!若是什麼都做好,就是什麼都學不會了。

最近自習的時候就很明顯,以前的學生都懂得珍惜自修的時間,現在的不會就算了,連尊重他人安靜看書也不懂。是老師沒教嗎?我想家庭教育會是個很大的關鍵點。或許當家長們在孩子看書的當下專心看電視時,也是種潛移默化的無形影響,所以在學校裡也是如此。

既然「昱凱」有心自己準備了擲遠飛盤,那就去比賽吧!沒問題。
有心 VS 無心,還是感受差很大。

前幾天去家具店時看到的雕刻,像這種需要耐心的藝術品,會讓人覺得很厲害。也很耐看。

希望這個班級的同學們也能夠很有耐心堅持、很耐看。

電線上的麻雀排排站,感覺很像五線譜,生活中仔細觀察還是充滿許多特別的畫面。

恭喜「阿妮」成為這學期第一個主動爭取蓋到優點單者,繼續加油囉!「妮媽」要相信孩子是有潛力可以改變的,多鼓勵多支持,相信阿妮會有所進步的。

現在的孩子喜新厭舊的狀況越來越嚴重,能夠平淡堅持者越來越少了。

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國一的你們抱怨體育課怎樣怎樣的,結果現在呢?

得寸進尺不是嗎?

明明就是要慢跑,卻偏偏用走的,讓老師生氣動怒,然後呢?變成國一時期那樣會比較好嗎?

不懂得珍惜幸福的你們,難道只能再一次又一次的失去下才知道自己當初該好好珍惜嗎?

唉~

當幹部的人上課自己都遲到了,怎能服眾?看來以往的經驗與教訓不夠深刻啊!

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20240919:當你請假缺席時,班上會呈現如何的情況?你在班級中的角色?

二十幾個孩子從國一進到班級後,隨著時間的累積,每個孩子在班級中的角色就會越來越趨明顯。我總跟孩子們說,如果有天你缺席了,班上會有什麼樣的情況,便能看出你在班級中的角色與份量。