2011年9月16日 星期五

20110916:破冰‧陰影‧領導



何時才能真正的雨過天晴呢?

兩兩互動的冷戰狀態,今天總算確定有一組暫時宣告融冰狀態,其他的就有待努力了,總是緣分,不是嗎?都在一個班級裡就努力以大我為前提吧!其他同學介在你們的楚河漢界中,感受呢?

希望陰影可以早日退去。


如果可以繼續經營的話,這樣的畫面也在構想之中,不過現在就不太可能了。
不知道是什麼植物就是,總之,花拍起來還不錯。

今天早上有幫忙者,記得寫下名字唷!!

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週六輔導要開始了,身為國二學生的你該更努力讓人放心功課,才能有時間參與課外活動。

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當幹部,人際關係就一定會變糟糕嗎?

那完全沒有幹部責任在身上時,就真正可以讓自己的人際關係變好嗎?

重點仍在於自己是否有心要尋求改變吧?

與其把心力花在一群看似主力卻無工作效率身上者,不如嘗試那些靜默者,或許當你主動去嘗試後,會發現他們才是一群不發聲卻能做事者。

領導者,該學會去發掘才能,知人善任才是。

希望班上的幹部們能夠繼續努力,把眼睛睜開些,把心打開些。

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20240919:當你請假缺席時,班上會呈現如何的情況?你在班級中的角色?

二十幾個孩子從國一進到班級後,隨著時間的累積,每個孩子在班級中的角色就會越來越趨明顯。我總跟孩子們說,如果有天你缺席了,班上會有什麼樣的情況,便能看出你在班級中的角色與份量。