2011年9月13日 星期二

20110913:中秋‧聚會



今年的中秋假期,跟 209 一起度過。照片中的五位「昱凱、子豪、冠叡、冠儒、昱良」自己學會坐火車到老家去,很棒。

謝謝上週六,「昱良一家」的招待,辛苦您們了。讓班上同學們一起快樂地度過一個夜晚。

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------

一早來,校園裡又是一片垃圾,樂觀地去想應該都是校外人士吧!不過每次放假後就如此,實在也很頭疼。

謝謝「愉嵐叔叔」贊助的球袋,這下子槌球桿就有袋子可裝了,破掉的紙箱也可以正式退休了,感恩。

同樣是書本,每位同學使用一段時間後就可以看出差別,這樣給人的第一印象就會有所差異,希望你們可以努力地保持乾淨整潔,讓人看了舒服。書中放個書夾其實不難,卻可以帶給人翻閱的簡便。「育叡」能夠一直做到,希望其他同學們也能跟上才是。

這是水土保持的作品,願意主動參加者總是固定名單內的,就如同認真打掃、守秩序的意思是一樣的。早上的失落我已學會接受,而且不想再多說,只盼國中生涯只有一次的你們早日學會如何尊重他人、如何避免讓自己成為害群之馬。團體要建立起來需要每一個人,但要破壞卻只需要少數幾位就可以了。

謝謝「Yuki」用小畫家畫的圖案,按照這樣的速度下去,畢業前我應該會有很多種不一樣的圖案可以更替了。

----------------------------------------------------------------------------------------------------------

到訪人數只是個參考,比較希望的是可以統計出來,真正到這兒來有收穫者有多少人。



沒有留言:

張貼留言

20240919:當你請假缺席時,班上會呈現如何的情況?你在班級中的角色?

二十幾個孩子從國一進到班級後,隨著時間的累積,每個孩子在班級中的角色就會越來越趨明顯。我總跟孩子們說,如果有天你缺席了,班上會有什麼樣的情況,便能看出你在班級中的角色與份量。