20110620：不斷地練習

賀「詠軒」參加第五屆現代優質孝行繪畫比賽榮獲「佳作」

隔了一陣子，今天頒獎了。跟之前的比賽，像是：創意進場、班歌或是啦啦舞一樣，如果可以現場頒獎，我想氣氛會比較好。

全年級前二十名的男、女同學都可以獲得獎座一個，這是很棒的禮物了，比起獎狀擺在家中應該更驕傲才是。明年還有一次機會，想要獲得小金人的同學們多努力囉！

不斷地練習，才是改變現在落後的最佳方式。

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謝謝 321 的盛情款待，上週五的謝師宴，喝的很飽。很可怕的你們，肚子宛如充氣的氣球一樣，無限制的擴大。

謝謝了，轉眼三年就這麼結束了！

因為要趕場，所以沒能看到最後的表演。

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趕場到學校參加期末的音樂性社團成果發表，看了班上的「國珂、美蓁、盷穎、子千、相妤」上台表演，還有「煒辰」擔任主持工作的表現。

能夠站上舞台是件很棒的事情，可以讓自己名字印在傳單上也是種驕傲！
看見各位的家人們到場加油打氣，應該有所感動與感恩才是。
可惜班上同學出席率低，沒能像其他班級一樣出席踴躍地一起為班上同學吶喊、加油！

整體而言，表演算是不錯，不過觀眾水準則是有待加強。

離開時見到一個角落裡散落一地的表演傳單，唉～～真不知公德心何在？ 

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上週六特地去觀摩一下大場比賽的現場實況，果真是高手如雲。

年紀橫跨幾十歲的人混在一起打球，果真是無國界的比賽。















買這樣的椰子水很怪嗎？想說這樣比較環保，可以省去一個保特瓶的罐子，剩下的椰子殼也可以當作花圃的肥料。不過老闆似乎覺得這樣的客人很怪。

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班上用心與否，還是可以從很多小事情中看得出來，已經一年了，差距果真是越來越大。

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今天的好讀週報，學校有兩個畢業的國三生的文章被刊登出來了。

你，從這件事情上，看出了什麼嗎？

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給他班的「OO」：

當你看見九班不斷地得獎的光鮮榮耀背後，其實有些問題是需要你去瞭解的。

要參加比賽，需要家長們認同這樣花費時間的事情，但如果對於現實的「升學資料」準備與實際地「個人自信」以及「獎狀、獎金」這些點來看，參加比賽是很棒的。

但，很多家長們都會說：不希望老師只在乎學業成績。

但當老師願意花時間陪伴孩子去嘗試學業成績以外的活動時，家長們卻不見的認同與支持，這就是很有趣的現象了。

希望馬兒而肥又要馬兒不吃草，這種奇怪現象其實很普遍。

唸書需要花時間，那參加各項比賽不需要花時間準備、練習嗎？

所以，當你在羨慕九班的同學們有個主動資訊、願意帶學生去參加很多比賽的老師時，得先想到這個前提：家長們支持與否

而且，參加比賽其實有時會讓自己很無力的。

關於「比賽活動」，我討厭....

討厭被動者。

討厭不斷找藉口推託者。

討厭老是找理由拖延者。

討厭老是說著下一次要好好把握機會卻只是說說而已者。

討厭那種把比賽「作品」當作「作業」來繳交者。

還是老話，沒有什麼比賽，非誰不可的。

這一屆做不到的，還有下一屆。

如果，你對於參加比賽有興趣卻找不到人願意給你意見的話，歡迎找我討論看看，不過，要避免自己成為上述讓我討厭者喔！