我說過了，得獎與否有時只是評分老師一時之間的觀察結果，但每天得長時間處在教室裡的你們卻能忍受這樣的髒亂？
這一週已經失去喝鋁箔包飲品的方便了，如果不能自省，那失去的會越來越多。連喝完的垃圾都不知道要處理好再丟，把自己一時的方便造成大家的困擾，聞到酸味時，你還丟的下去？？
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今天中午 12：00 是班網競賽的成果截稿時間。
結果......，以為這一次不同的參賽人員，應該可以有不一樣的成果，結果昨晚弄了好幾個小時，今天早上從六點多一直弄到快八點，然後早上的唯一空堂也拿來剪接影片加上傳照片，還得更改日誌的標題。很多事情應該可以做得更好的，不過有心者隨著時間很快就流失了熱度，沒能像 hot 到家一樣，全程保溫。唉～～～
結果趕在最後關頭處理未完成的作品？，一緊張還是弄到腸胃又不舒服了，頭也疼了，果真還是無法克服。
讓我心疼的是那一大堆已經拍好的照片與影片根本沒能完美整理後再上傳，很可惜。都願意花時間去整理環境與努力了，卻敗在成果展現。
還是有許多得自我檢討的地方，我的處理方式還是有待改善。
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給未曾任教的你們：
上週有個同事跟我說，她班上的某個學生因為看見了這裡的某篇文章後，讓自己的行為有了極大的正向改變，讓她覺得很欣慰。
今天中午特地站在創藝樓三樓去觀察班上學生抬餐桶回去的狀況時，有個學生跟我說很佩服我可以堅持每天寫網誌。這邊可要說聲謝謝，上次提供的建議，看見你們為了任課老師的生日而忙進忙出努力準備時，很感動，希望有天也能教到你們班啊！
幾年前在掙扎過後才讓自己的文章現身，以往寫在自己架設的論壇中，需要帳號與密碼方能看見，後來覺得可以試試看網誌，或許這樣可以發揮點文字的重量與力量。
一直覺得頻率很重要，或許導師班與任教班能在課堂上說些什麼，不過「習慣往往變成自然，然後變成理所當然」，每天聽每天講，很難有什麼特別感動或感觸的，反倒有些人沒任教過，只是去代課或是因為某些因素發現這裡時，得到的感動反倒較多，而且更珍惜地去給予回應。
以前有能力分班時，同班三年的學生不見得比分完班相處幾個月的學生來得有情有義，所以時間長短有時並非絕對因素，而是頻率是否相通，是否有打到心裡的點。
很高興自己的胡言亂語卻能帶給你們一些感觸與改變，也希望你們有感觸時記得給予些許回應，這樣會更有動力繼續前進下去的。
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給「阿嬤」：
同樣都是三年，懶惰下去屆時想要抓住些什麼都已經過了，所以....振作吧！相信你們班上只要有正向的帶領者出現，會有很棒的改變的，加油喔！
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徵求志願者，不論你在哪個班級。
明天早上只要十分鐘就好！
不知道這樣行不行的通，不過我們就來試試看吧！
時間：明天（星期二）早上 6：50～7：00
目標：拔除靠近合作社那一塊的棋盤廣場上的雜草。
集合地點：一樓導師室前，記得簽到，寫上班級、座號、姓名。
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