20071126：偏心

我承認這是事實。

在網誌上看見 307 有位小朋友說：數學老師偏心。

看到當下，覺得很高興，被在乎的感覺很好。尤其是當面對太多冷漠現象時，更會覺得喜悅。畢竟這個班級是讓我上起課來最不知所措的班級。雖然是篩選過的學生，但是沒帶課本、沒寫家課等小事也常常發生。上週印了一百題加強，也沒人說聲謝謝。所以，除了成績，生活上其實也很一般。

習慣於被給予的日子久了，就不知道如何懂得珍惜與感恩。老希望別人對自己好的當下，或許先想想自己付出了多少。從各班挑選出來的「寶貝」，來到這個班級首先得把自己放空，給自己一個重新來過的機會，畢竟一切都是從零開始了。

大家都是一樣的學生，為何受到的注意程度不同，除了自己付出的努力有多少外，或許頻率也是個關鍵。把頻率調整到相同的刻度，彼此才能有相通的時刻。

感謝柏儒、俊宇的關心，別擔心，這種事情的發生或許是件好事，畢竟有好印象、壞印象都是件好事，因為都有印象。