20230331：眼前的成果都是累積而成。只想高分，卻不唸書；只想上場比賽，卻無法做到腳踏實地練習。

 

恭喜班上，「巧微、于玹」校內語文競賽得獎！在一個年級有20位競爭者的情況下，要得名真的不容易。眼前的成果也都是以往累積下的結果，絕非隨隨便便，提槍上場就能獲勝。就跟唸書、運動一樣，很多孩子們的期望跟實際行動，有很大的落差。大多能進步者，都是一步一腳印累積而成者。#得獎 #努力付出

學生時代也參加過很多次的競賽。

當老師之後，也帶學生們參加過很多競賽。

大家看到的總是美好的成果一刻，看不到的部分，才是日積月累的辛苦之處。

我常說，在這間大學校裡，國中三年內除了「定期考頒獎外」，其他競賽，能夠站上升旗台領獎者，都是很厲害之人。

今天班上有個同學在聯絡簿上寫道：「希望自己能向OOO一樣，又會讀書又會運動」。

卻沒寫到，自己該如何努力才能追上他人腳步。

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學業成績，考卷分數，有些孩子們，在國中、國小階段都能靠天份，只需些許努力就能獲得不錯結果，也因此上了高中之後，就會遭受到比較大的挫折，跌倒了就很難爬起。

反之，從小就明白自己得靠「努力」才能提高機率的孩子們，遇到挫折後，反倒能越挫越勇，靠「時間、努力」，緩緩地前進著。

跑步也是，100公尺，為了進步個零點幾秒，就得花費不少心力去努力。

排球更難，不論是低手、高手、舉球、攻擊、防守、...。

除了「會」之外，想要與眾不同，還得精進技術，臨場反應、瞬間判斷、抗壓力、跟團隊互動溝通...。

因為這運動的門檻較高，所以一旦站上場，觀眾在旁觀看，高低立判。

孩子們就是孩子們，總是「羨慕」多過於自己的「努力」。

「放棄者」也總遠遠超過「堅持者」。

要有所成就，真的得努力提高自己的實力，而非光靠天份、運氣。