2021年10月8日 星期五

20211008:我喜歡「答應就會做到」的學生們,也喜歡「能夠多想多做」的學生們!

 

歷經施打疫苗,今天班上僅有「一位」沒到校,很棒!!國中三年,有緣相遇,彼此間相處的頻率與氣氛,很多時候是學生們可以拉近與做到的。端視自己是否有把話聽進去,願意去努力嘗試,讓自己「與眾不同」。#頻率 #守信用 #貼心

昨天早上,「子瑋」交聯絡簿時,我跟他說:「頭髮有空時,該去整理一下了」。大多數的學生們聽到後,都會左耳進右耳出,拖個幾天,或者就這麼忘記了。

特別留下紀念,因為他「說到做到」。

昨天對我說:「好」,有放在心上,並且付諸行動,很棒!

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昨日,班上要施打疫苗,我的心情很緊繃。

今日,不少孩子們在聯絡簿上有寫到我昨日有特別去關心他們施打疫苗之事,很棒!



「佩妤」雖然只是短短一句話,但是「有想到,也做到」,超棒!

文字是有力量的,文字也可以給人欣慰,舒緩擔心緊張的情緒!

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「不是做不到,而是沒想到」或者「想到卻做不到」!

如果在生活上,能夠多去想、多去做,或許你自己在不知不覺中就會逐漸的與眾不同,未來對於有緣遇見你的同學們、老師們,都會是讓他們覺得開心、欣慰的。


在學校裡,能夠平安無事的度過一天,不出現讓心情不美麗的一天,就很幸運了。

能夠讓自己遇到「心暖」之事,真棒!




20180702:即時的貼心感動。多用點心,用一點時間就能與眾不同。

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20160914:貼心的 武尹瑩, 張國珂, 陳而雅,

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20150325:只需要幾個,願意用心,貼心的學生們,就會讓老師們感到欣慰,心暖,有繼續堅持前進的支持動力!

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20240919:當你請假缺席時,班上會呈現如何的情況?你在班級中的角色?

二十幾個孩子從國一進到班級後,隨著時間的累積,每個孩子在班級中的角色就會越來越趨明顯。我總跟孩子們說,如果有天你缺席了,班上會有什麼樣的情況,便能看出你在班級中的角色與份量。