2021年8月29日 星期日

110/8/31(返校日、放學分流、運動服裝)相關事項 彙整表


相關資料彙整如下,供同學們、家長們參考。尤其是國一新生由家長接送者,記得要約定好接送地點唷~


時間

七年級

八、九年級

備註

07:20~07:30

 

 

1.     七年級導師請

至教務處領取資料袋

2.     垃圾場開放時

07:30~08:05

班務處理

(1)

(2)排定座位(3)選舉幹部

(4)朝會隊形編排

(1)開學準備(領取課

表、粉筆、板擦…)(2)暑假作業繳交。

(3)選舉幹部。

(4)發八年級自然與社

會習作

各班導師

08:05~08:15

下課時間

08:15~09:00

(1)       掃地區域分配

( 班級盤點所需掃具於 9/1 第一節下課補領)

(2)       整理環境(3)發教科書

(4) 發班級電視

使用配件

(1)  掃地區域分配

(2)  整理環境

(3)  發班級電視使用配

各班導師

09:00~09:15

下課時間

(八、九年級衛生股長至地下室掃具間補領掃具)

09:15~10:00

(1)  暑期生活分享與回饋。

(2)  班務處理。

(1)      暑假作業繳交或暑期生活分享與回饋。

(2)       班務處理。

各班導師

10:00~

放學(依學務處規劃之分流表~如底下

 

10:30~

全校教職員工校務會議

 

 

備註:

1.  各項工作視當日狀況彈性調整,請各班隨時注意各處室廣播。

2.  .導師先生可事前準備,當日可彈性安排運用班級時間。

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【放學分流 

為了降低當天放學時間門口壅塞情形,學生分流放學時間應變規劃如下~

 09:50九年級放學(熟門熟路,早10分鐘)

10:00八年級放學(依原本規劃BJ4)

10:10七年級放學(新生班務爆表,晚10分鐘)

(當天會再以廣播提醒)

 

10:00新生班導師可開放新生使用手機連絡家長,讓家長與學生約定好時間地點,避免新生迷路,家長找不到。

 

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110 學年度返校日及開學日注意事項

 

一、全校返校日 8/31()

()學生 07:00~07:30 到校10:00 放學。

()全體教職員工 10:30 校務會議。

()「返校日」班務處理建議

1.    七年級新編班部分:

(煩請新生班級導師 07:20~30 至教務處領取資料袋。)

(1)     點名(注意!請七年級新生直接至新班級報到)

(2)     排定座位及選舉幹部(格式自訂,不須繳交,請導師上校務行政系統, 將班級幹部 keyin 上去便可。)

(3)     掃地區域分配及認識。

(4)     朝會隊形編排。

(5)     開學準備(課表、搬書、發書、粉筆、板擦…)教務處視狀況廣播。

(6)     整理環境。

(7)     學生返校後生活分享與回饋。

(8)     其他(注意各處室當日廣播,ex:總務處班級維修卡)

* 資料袋內相關表格有疑問請洽承辦處室組長。

2.   八、九年級部分:

(1)     開學準備(領取課表、粉筆、板擦…)教務處廣播。

(2)     暑假作業繳交。

(3)     選舉幹部。

(4)     整理環境。

(5)     學生返校後生活分享與回饋。

(6)     其他(意各處室當日廣播ex:總務處班級維修卡)

 

3.    垃圾場開放時間:09:00~10:00

4.        八、九年級衛生股長請於第一節下課時間至地下室掃具間補領掃具。

5.        七年級班級請盤點班級所需掃具,並於 9/1 開學第一天第一節下課補領。

 

二、開學日 9/1(),正式上課

()始業式於 9/1()以非實體方式辦理,請各班留在教室。

()08:15 第一節正式上課,當日 16:05 鐘響開始放學。

  

 

1.購買金額(廠商提供的資訊):

(1) 短袖:145  

(2) 短褲:130

(3) 長袖:155  

(4) 長褲:155

(5) 外套:670

  目前沒有外套,此項目加購時間於外套發放後,時程大約在十月初

 

2.各期程的事項說明

(1) 8/31:發放服裝提醒試穿以利更換、勾選並繳回發放表。

(2) 9/01:主要提供新生換貨(原則上處理付費購買)。

(3) 9/02:主要提供新、舊生加購(處理購買與部分換貨)。

(4) 9/03:主要提供新、舊生加購(處理購買與部分換貨)。

  因製程考量,本次換貨與加購不包括外套。

 

 

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20240919:當你請假缺席時,班上會呈現如何的情況?你在班級中的角色?

二十幾個孩子從國一進到班級後,隨著時間的累積,每個孩子在班級中的角色就會越來越趨明顯。我總跟孩子們說,如果有天你缺席了,班上會有什麼樣的情況,便能看出你在班級中的角色與份量。