2020年7月2日 星期四

20200702:一樣的時間、一樣的緣分,不一樣的頻率互動、不一樣的回憶。


每天看班上孩子們的聯絡簿,雖然是一樣的聯絡簿,隨著一天天的經驗累積,不同的孩子就會讓我有不同程度的期待感。午休起來,在走廊上意外捕獲三位因為要當指考考場而放假的嘉女學姐們。

















聯絡簿的文字內容,不是「做不到」,而是看自己本身是否有心想要去改變精進。現實面是「會考作文」,感受面則是「回憶」,國中三年,六本的聯絡簿或許能成為自己以後的回憶。


當頻率有通的學生們,能願意選擇主動去做些什麼,我也會幫學生們多做些什麼。如果每天在學校的生活是需要「討價還價、有條件、選擇性、現實利益取向、...」,這些事情一再重複,就讓人越來越煩。

20200702 接棒練習-搞笑、慢動作 https://youtu.be/ETaxi5PEg8Q

20200630 學校生活的縮時攝影 https://youtu.be/8adBf_rvNrY

現在的你們或許覺得「很醜、很搞笑、很..」,等一年多畢業之後,再告訴我「感覺」是否不一樣了。


「選組」,真的是很困擾的一件決定。尤其是目前學測的制度改變,各大專院校的篩選條件改變下,多方考量再下決定。重點還是「自己的未來藍圖」。

大人們說的:「好科系、好學校、好工作」,是他們自己「目前所能看到、知道的想法」。

很多職業,在未來幾年或許才會「出現」,沒人可預測到。

所以,自己好好的思考,替自己做決定,然後,長大後別把責任歸咎到「大人身上」。

加油囉!



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20240919:當你請假缺席時,班上會呈現如何的情況?你在班級中的角色?

二十幾個孩子從國一進到班級後,隨著時間的累積,每個孩子在班級中的角色就會越來越趨明顯。我總跟孩子們說,如果有天你缺席了,班上會有什麼樣的情況,便能看出你在班級中的角色與份量。