2017年11月14日 星期二

20171114:關於班際競賽--人往往不是沒有力量去做事,而是不肯去做。


國中、國小的班際競賽,很不同!!


國小的班際競賽,通常就是練習個幾次,很容易就得到名次了,因為每個年級班級數也不多。
國中就不同了,尤其是一個年級班級數多的時候,籤運就決定一半的勝負機會,另一半就得靠實力了,只有「冠軍隊」是不需要籤運的。

「班際競賽」跟「學業成績」,其實道理相通。
多數學生們都習慣「臨時抱佛腳」,以為自己在考前念個幾小時、幾天,就應該有相對的成績出現。
班際競賽也是如此,如果下週要比賽了,那整個操場、籃球場就會有滿坑滿谷練習的人,只是「效果真正能出現」嗎?
如果,「學業成績」、「班際競賽」都只要「一點點努力」就能獲得相對的成績,那天下怎會還有「傻子」要每天唸書、每天練習呢?

要提高「成功的機率」,就先克服「懶惰的習慣」、「浪費時間的習慣」,不怕辛苦的「堅持」,才能讓自己提高成功的機率。

今天,我在課堂上問班上孩子們,是否有去借閱過相關的書籍,像是「讀書技巧、K書高手、排球教室、籃球教室...」,結果答案很清楚。
就如同「瞎子摸象」,考試不用唸書一樣,反正拿到考卷就寫,憑藉的不是「累積的實力」,而是「直覺反應」。

如何讓自己的「班際競賽」、「學業成績」提升,「掌握技巧」、「有效率的時間利用」,都是可以提高成功的關鍵。

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20250905:願意用心的孩子,就會逐漸的有所正向轉變。

目前班上共有 22位家長完成「嘉e智慧校園」的綁定。而觀察班上孩子們這五天來,到校刷卡的記錄,也能看出這些孩子們的可教育性。當一個孩子會把老師說的話記住並確實去做到時,就是「有可能改變的開始」。#自動自發