20170515：105學年度下學期第二次數學成績～超火大

早上第一節課考完，我在「合作社」前聽見班上女同學們「嘻嘻哈哈」的。
A 說：「我都不會耶！」B笑著說：「我選擇題都用飆的」。

106.5.15 數學科定期考試成績
	101		109		301
	座號	成績	座號	成績	座號	成績		分數統計表
	1	73	1	58	1	94			101	109	301
	2	53	2	63	2	87		100	0	0	1
	3	84	3	48	3			90~~99	2	2	13
	4	68	4	73	4	96		80~~89	3	2	6
	5	92	5	94	5	64		70~~79	3	2	0
	6	60	6	15	6	96		60~~69	6	3	2
	7	91	7	46	7	92		50~~59	3	4	1
	8	50	8	30	8	92		40~~49	3	6	0
	9	25	9	92	9	92		30~~39	1	4	2
	10	68	10	70	10	94		20~~29	2	4	1
	11		11	15	11	94		10~~19	0	2	0
	12	38	12	20	12	85		0~~9	0	1	0
	13		13	67	13			平均	62.2	48.5	81.4
	14	42	14	34	14	64
	15	65	15	57	15	34		及格	14	9	22
	16		16	5	16	94		不及格	9	21	4
	17	46	17	20	17	88
	18	79	18	49	18	58
	19	85	19	46	19	25
	20	20	20	27	20	96
	21	68	21	36	21	30
	22		22	58	22	80
	23	84	23	83	23	98
	24	41	24	30	24	100
	25	68	25	65	25	85
	26	76	26	缺考	26	96
	27	54	27	58	27	86
			28	86	28	96
			29	25
			30	40
			31	44

我不知道她們有沒有想過，這些對象被老師聽到了，心情是「開心？」、「失望？」、「難過？」

就像她們老是邊走邊吃、邊喝，被我看見了，似乎也覺得「沒關係」，唉～她們跟我的頻率真的很難通。

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第三節，監考班上國文時，我先巡視一遍「教室整潔」，相較之前，的確有進步了，只有幾個同學依舊「改不掉」。

接著幾個寫完考卷的，又開始了。「考卷上塗鴉、玩釘書機、用美工刀切擦子、玩尺、玩筆、...」

點過這個，另一個又繼續做同樣的事情，唉～

該節收完卷，我還「特地」說了數學成績一事，希望他們能夠多花點心思在課業上。

是啊！就以往的常識、經驗，中午吃飯應該是一片低氣壓吧？！

「並沒有」！！

  

念了幾句後，離開教室。

突然間「好累」、「好無力」～唉～