邦導
2013年12月19日 星期四
20131219:抱怨改變不了什麼
一個班級需要的是「正向改變的團結」。
關於校慶活動創意進場的事情,還是插手去處理一些事情。
多年來都有同樣的問題,每個星期的三節課,都有讓我很疑惑的地方,怎沒法呈現出相當時間的成果?
我覺得「用最短的時間、最少的經費,達到最大的效果」,是參加活動、比賽最好的方式。所以同樣一節課的時間應該可以達到更好的效率才是。
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今天看了班上的練習狀況,雖然不是很完美,但也還 OK,只要大家更有默契,動作更整齊,笑容更多些,已經很不錯了!
同樣的時間裡,只要大家能夠配合指揮的同學,一起有心,努力把動作練好,不論成果如何,「認真努力的態度」就值得肯定。不要像拔河比賽當時一盤散沙的情況再次重演就是進步了!
可能是因為我在場的關係,所以今天的練習很有效率也很有效果。希望不熟練的同學把握最後這幾天的時間,在家裡好好練習,把動作練熟、確實。
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抱怨,並不會讓這個班級更好。需要有心的同學們先站出來帶領,其他同學們努力跟上,大家團結一心,這個班級就會越來越棒了。
當同學們在抱怨時,閉上嘴巴,別隨之起舞,別添油加醋,別忘了自己是希望這個班級更好的。
正向改變的團結,才是班級需要的。
拉扯班級向下的負面聲音是不會讓班級更進步的。
希望有心的同學們能越來越多,能越來越團結,讓正向的力量帶領著班上前進著!
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20240919:當你請假缺席時,班上會呈現如何的情況?你在班級中的角色?
二十幾個孩子從國一進到班級後,隨著時間的累積,每個孩子在班級中的角色就會越來越趨明顯。我總跟孩子們說,如果有天你缺席了,班上會有什麼樣的情況,便能看出你在班級中的角色與份量。
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