人多真的力量就大嗎？看狀況吧！
教室裡有 43 個人，每天經過走廊的人次恐怕超過幾百人，不過經過者不會順手去澆個水，當初認養者也沒堅持著，這一直是這個班級很大的問題。
今天，有三個任課老師來找我投訴班上不寫作業，缺交功課、懶惰唸書、考試作弊......的情形。
他們覺得氣憤，也覺得我怎能夠一直忍受這樣重複發生的事情，我只能笑笑地說，這是教學生涯中的考驗！
在這條路上總會遇見形形色色的班級與學生，運氣好，可能整班都很乖巧貼心又懂事，運氣不好，就每天都充滿讓人可以生氣難過的事情，不過，再怎麼樣最多就是三年，盡了力沒能改變也就罷了。只能祈禱下一個班級時會有好運氣吧！
當然大多數的孩子還是乖巧的，只是這個班級中的「累犯與常客」特別多，調皮搗蛋的也特別多，算是自己的考驗吧！
一個班級裡要是只有一、兩個讓你注意成為焦點者，那事情還好解決，要是十幾個，就算再怎麼努力，也是分身乏術，所以，就這樣吧！
要找到一個可以讓你完全放心，完全不需擔心出錯者，還真的有些困難。總是缺這一角、忘那一塊的。
也許以後的班級會更難搞也說不定，畢竟現代的家長與孩子的狀況已經不像以前那樣單純了。
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常常聽到：「下一次不會遲到了，下一次會準時交作業、下一次會帶齊東西、下一次會.......」。結果就是不了了之。
像是寫日記，目前班上也沒有一個是每天都堅持的，總是會沒帶、沒寫。
所以「羨慕」，要是能夠做到，就真的了不起了，不過，希望是能夠把握時間點，而非事後補上喔！要不然就變成「漁夫」了。
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要去全國賽，不是幾個人隨便練練就可以達到夢想的。
光是克服早上賴床就很困難了。
今天早上可以到校練習者，很棒！希望可以一直堅持三年都早起，多點練習的機會，趁有人可以教你的時候多學點，或許可以受用一輩子也說不定！
錯誤的練習方式可能會導致受傷，所以練習的方式與策略也是很重要的。
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父母願不願意讓孩子幫忙家事，是件很有趣的事情，以前的學生放學後要是能夠全心寫家課、唸書是很幸福的事情。
不過現在反倒變成很自然的事情，很怪！
除了唸書，生活知識與生活之事也是該注重的。
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