現在很少了～真的很少了～
yuki 的文字，說出了一屆又一屆的心情。
能夠遇見惡勢力、仙女、羨慕......這些學生，是很難得的幸運與福氣。要能夠一直記得自己然後把自己放在一個位置中，是很難得。
現在的多數時候是這樣，就算你做了十件、百件的「好」，只要有一件是他覺得不夠好的，或是無法接受的，那之前的十件、百件就都不算數了。更別想說他會記得哪十件、百件，不相信的話，改天可以試試看。
現在的班級要像以前班級那樣團結有向心力也很困難了。以前的學生比較懂得尊重老師，也比較有禮貌。舉例來說，光是當集合解散要進辦公室時就有明顯感受了，以前剛搬到新校區時，那時的學生看到老師被堵住了，都會自動停下腳步讓老師先走，現在則是管你是誰，就算你站在面前，他也不會問好，更別說讓路了。
以前的學生一早看見就會問早、問好，關心老師早餐吃了沒？現在，就拿自己的班上來說，已經教了一年多了，大多數的還是不會動個嘴巴。
而犯錯的事情也是讓人覺得很煩，現在已經很少遇見那種答應你要改變就會守信的學生了。大多數都是「漁夫」，那種說話不算話的「漁夫」。
像是以前要是交代學生說，每天把功課放在我桌上，我有空會檢查。學生就知道那是老師額外對自己的付出，老師對自己的特別關心，所以大多數都會說到做到，現在啊！就算你三催四請，一再講，也沒什麼感覺。
要遇到那種可以每天堅持、主動，把你的話牢牢記得的，已經很少很少了。
現在要遇見那種你去關心，他會感動、甚至會落淚的學生已經很難很難了。反倒是一些稍微講幾句就哭的，好像滿腹委屈的，越來越多了。
而畢業之後會記得要返航的，越來越少了。
以前的學生就算許久不見，還是可以聊上一陣子，現在的狀況是就算天天見面，也不知道講些什麼。
現在的學生越來越難帶「心」了。
也許，我也開始步入那種有「代溝」的階段了，也要學著適應了。
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今天下午做了一個很大且突破以往自我做法的決定。
以前的我因為卡在自己的班級而放棄一些事情。不過如今的我已經不一樣了。
試著看清眼前的的狀況，把目標放遠一點，先讓自己準備好更多的能力與力量，也許下一屆，也許有一天會很幸運地再次遇見那種可以讓自己一直持續的感動！
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謝謝「羨慕」、謝謝「yuki」！
感恩！
我說過了，要是帶完一個班級之後能夠遇見一、兩個感動就已經很棒了。
謝謝「碗粿、小矮人、惡勢力、仙女、王、馬、蘭、妙」這些過去式，也謝謝「羨慕」這個現在進行式。
希望我有福氣可以再遇見一些「未來式」。
能夠遇見惡勢力、仙女、羨慕......這些學生，是很難得的幸運與福氣。要能夠一直記得自己然後把自己放在一個位置中，是很難得。
現在的多數時候是這樣，就算你做了十件、百件的「好」，只要有一件是他覺得不夠好的，或是無法接受的，那之前的十件、百件就都不算數了。更別想說他會記得哪十件、百件，不相信的話，改天可以試試看。
現在的班級要像以前班級那樣團結有向心力也很困難了。以前的學生比較懂得尊重老師，也比較有禮貌。舉例來說，光是當集合解散要進辦公室時就有明顯感受了，以前剛搬到新校區時，那時的學生看到老師被堵住了，都會自動停下腳步讓老師先走，現在則是管你是誰，就算你站在面前，他也不會問好，更別說讓路了。
以前的學生一早看見就會問早、問好，關心老師早餐吃了沒？現在，就拿自己的班上來說，已經教了一年多了，大多數的還是不會動個嘴巴。
而犯錯的事情也是讓人覺得很煩，現在已經很少遇見那種答應你要改變就會守信的學生了。大多數都是「漁夫」，那種說話不算話的「漁夫」。
像是以前要是交代學生說，每天把功課放在我桌上，我有空會檢查。學生就知道那是老師額外對自己的付出，老師對自己的特別關心，所以大多數都會說到做到，現在啊！就算你三催四請，一再講，也沒什麼感覺。
要遇到那種可以每天堅持、主動，把你的話牢牢記得的，已經很少很少了。
現在要遇見那種你去關心，他會感動、甚至會落淚的學生已經很難很難了。反倒是一些稍微講幾句就哭的，好像滿腹委屈的，越來越多了。
而畢業之後會記得要返航的，越來越少了。
以前的學生就算許久不見，還是可以聊上一陣子，現在的狀況是就算天天見面，也不知道講些什麼。
現在的學生越來越難帶「心」了。
也許，我也開始步入那種有「代溝」的階段了，也要學著適應了。
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今天下午做了一個很大且突破以往自我做法的決定。
以前的我因為卡在自己的班級而放棄一些事情。不過如今的我已經不一樣了。
試著看清眼前的的狀況，把目標放遠一點，先讓自己準備好更多的能力與力量，也許下一屆，也許有一天會很幸運地再次遇見那種可以讓自己一直持續的感動！
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謝謝「羨慕」、謝謝「yuki」！
感恩！
我說過了，要是帶完一個班級之後能夠遇見一、兩個感動就已經很棒了。
謝謝「碗粿、小矮人、惡勢力、仙女、王、馬、蘭、妙」這些過去式，也謝謝「羨慕」這個現在進行式。
希望我有福氣可以再遇見一些「未來式」。
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