2011年4月25日 星期一

20110425:賀109 班歌比賽第一名,好九班的你們真的很棒!

今天早上朝會公布了班歌比賽的結果。
班上以總分 461 拿下全年級第一名。

恭喜各位,也期盼這股團結力量能夠在下個月的馬拉松比賽中,再次創下佳績。八百元的獎金,就由各位自行去決定如何運用了。

關於今早的頒獎,我覺得頒獎儀式應該可以更加完善才是,畢竟整個年級的同學們都花了將近兩個月的時間努力練習與準備,卻沒能在頒獎時刻有歡呼與光榮的感覺,而是魚貫式的唱名然後到後台頒獎。可惜了。

今早看著「特優」的錦旗時,沒有多大的喜悅感,反倒增添更多的惆悵。因為拿到特優錦旗的班級,卻連聲基本的「謝謝」也沒有。唉~就像當把比賽資訊給同學們時,也很少人懂得「感恩」。當感恩二字都無法做到,那就難以達到惜福了。

上週五的朝會,班上被公開稱讚時才講過的事情,隔沒兩天又出現了。
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你們答應說要得到的榮譽班,結果又差了那麼一小小步,期盼能夠繼續加油!
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照片也能夠做成漫畫的樣子,請參考底下網址:

至於如何做成這樣的成果,請各位發揮功力,努力去找到相關網址或軟體,然後呢?就要去「親手練習」,別老只是「空想」。

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很討厭催繳作業,結果現在連幫你們找好比賽的機會,讓你們去報名參加,卻落得也得催繳你們的作品,這樣的情況實在很無言......

花時間搜尋比賽資訊,列印相關資料,然後作品繳交後又得送件,距離近的有空就我自己送過去或是請班上家長幫忙,距離遠的呢?還得去郵寄或是用便利箱寄過去,這些瑣事你們可曾想到過????

有時候那種做越多,失落越多的感覺一湧上來時,真的會讓人很「失意」,就像上週六,班上這一群原本該被放心卻因為「失憶」,而讓我很「失意」的狀況,打擊就很大。

迄今,仍感受不到男生們的悔意,也感受不到你們對於讓人失去信任感的感覺,真的就是「習慣成自然,自然成習慣」?因為不是第一次了,代表著也不會是最後一次?

不久前才說過,當一個團體的帶頭者方向偏了,整個就是偏了。
而上週五說的那個早上遇到不打招呼的男生,迄今也沒動作一樣,反倒是「又云」自己承認了。

在許多人眼中,總覺得這個班級風平浪靜,毫無狀況。的確沒有大狀況,但讓人煩悶的就是同樣地問題不斷地出現,同一個人或是不同人都輪番上陣。

很累....
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今日數學有完整預習者,僅有五人。
不及格的總是跟八十分以上者的人數差不多。
說什麼再好聽的話,答應過什麼下次一定會......都是一再地「放羊」。


紅圈處就是今天早上的再度「放羊」,不久前才講過要認真打掃,今早七點經過時,六張面紙飄落在那邊,八點多過去看,依舊如此,那打掃者的眼睛看不到嗎?
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也許這就是新世代的特質。
桌上擺著「某某大學數學營的海報」,光是營隊費用每個參加者就要 4600元,但很誇張,裡面的簡介實在乏善可陳不夠完整,這樣的品質就這麼發給全國的國中學校,實在有點.....
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字跡潦草者,依舊潦草。

不交作業者,依舊不交。

成績沒起色者,依舊低檔徘徊。

人際關係不佳者,依舊不佳。

好逞口舌之快者,依舊衝動。

喜歡混水摸魚者,依舊在濁水中。

上課愛講話者,依舊閉不了嘴。

上課愛調皮者,依舊克制不住。

總是孤單者,依舊孤單。

總是健忘者,依舊把大腦放在家裡。

總是不懂善用時間者,依舊任時間流逝。

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能夠完全放心者,依舊屈指可數。
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植物的世界中也是有分等級的,就像這一株一樣。
那,現實生活中,何時才能看見提升等級的一天呢?

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20240919:當你請假缺席時,班上會呈現如何的情況?你在班級中的角色?

二十幾個孩子從國一進到班級後,隨著時間的累積,每個孩子在班級中的角色就會越來越趨明顯。我總跟孩子們說,如果有天你缺席了,班上會有什麼樣的情況,便能看出你在班級中的角色與份量。