2010年1月15日 星期五

20100115:學業成績OK不代表都OK

學業成績好,不代表美術也很ok、音樂也很ok、體育也要很ok.....當然更不見得生活常規或是表現也很ok。

只是太多時候,我們總得以一天裡面佔最多時間的學科來給學生貼上標籤。卻也因此或多或少在標籤背後給予了相當的壓力。

太多時候,沒有經歷過那樣的經驗很難想像那樣的壓力。當你站上浪頭時,就很難接受跌到海浪下的感受了,更危險的是跌下之後或許從此再也爬不上來了,也可能因為海面下的暗礁或岩石而受傷了。


讀書的關鍵還是得靠自己,一旦自己對於自己失去了自信,便很難爬起來了,主角本身如果執意想要沉溺於玩樂之中,拒絕跟書本相處的機會,那只會跟書本越來越遠了。


以前還多少能看得到那種不服輸想往上爬者,現在卻很難看到。

以前或許還有三分鐘的熱度,如今,三秒鐘感覺就很偉大了。


到底,問題在哪?



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20240919:當你請假缺席時,班上會呈現如何的情況?你在班級中的角色?

二十幾個孩子從國一進到班級後,隨著時間的累積,每個孩子在班級中的角色就會越來越趨明顯。我總跟孩子們說,如果有天你缺席了,班上會有什麼樣的情況,便能看出你在班級中的角色與份量。