20080416：彼此各向對方走近一步，就縮短兩步的距離。

我繞了一圈，看見教室後面牆上兩台乾淨的電扇，心裡浮起一股驕傲感，這對整潔的評分而言應該沒什麼，甚至也不會被注意到，但我卻覺得很驕傲，因為就只有你們做到了。這就是我想要的「與眾不同的優質」。



我看到了桌子的抽屜灰塵不見了，變乾淨了，我喜歡這樣的改變，我也覺得花點時間把自己的桌椅擦乾淨沒甚麼，但看起來，感覺起來就會覺得很舒服。

今天中午，我以為地上剛拖過，因為很亮，走進去沒有水痕，卻這麼亮，很好，這樣的教室環境讓人愉快。

今天，主任跟我說：「你們班本來就很乖了，不管誰去都OK」。心裡也覺得很欣慰。

其實，你們很OK的，上課時有同學趴著、打瞌睡，就會提醒他，小老師們也都會盡責地告訴老師來處理，我想許多任課老師都會覺得這樣的學習情況教起書來，很舒服。

上課守規矩、有回應，肯認真，肯努力，這樣的氣氛得來不易。希望在最後這陣子，再繼續堅持下去。

真的，我老跟你們說：與他人相較，你們真的很棒了，但就是因為你們有這樣棒的潛力，對你們的期望才會更高。所以，要相信你們的能力，絕非如此而已。

如果你們能夠像我一樣在上課時到其他班級看看，我想你們會更珍惜現在彼此一起努力經營起來的良好學習環境與氣氛，真的很棒。

這樣的氣勢，希望明天就真實的展現就好，我希望的是看到平常每天表現優良的你們在比賽前、比賽中、比賽後都能夠一樣的做好分內工作就好。

明天比賽要好好加油～比賽結束後，比照往例，要能夠馬上沈澱心情，所以，最後一節課....呵～繼續今天的內外角和練習吧～

六月初的模擬考，我希望你們能夠替自己爭取最好的機會！！

今天跑了十六圈操場～距離目標越來越近了～