2020年3月18日 星期三
20200318:去唸書、好好唸書,問題是:唸書的目標在哪裡?
每一屆、每一班都會有沒寫作業、不寫作業、上課打瞌睡、上課忙著寫其他作業的學生們,大多這樣的學生們給的答案都是:「忘記了」、「因為補習補太晚」、「作業太多寫不完」、...。都是理由與藉口,真正的原因很少學生會誠實以答。
今天巧遇現在就讀放射科的「威任」返校來做招生宣傳,跟他們聊聊有關這個科系的內容、就業狀況、就業收入、...。
當學生就讀的科系,是比較特別時,我就會一直提問,因為可能很多年才會遇見一個選擇比較特別科系的學生。
大多數的畢業生都是留在嘉義區就讀,對我來說就比較不會好奇了。
當「就業」的學生們有心回來時,我也會很好奇的一直提問,因為從他們的身上獲取的是很寶貴的親身經歷與資訊,可以提供給學弟妹們參考。
大多數的國中生們,整天接收的訊息就是「去唸書,好好唸書」,不過,很多都搞不清楚自己為什麼得認真唸書,得好好唸書?
讀書、補習、分數,對很多學生們來說,只是「別人的要求、別人的期望」。
沒有目標、沒有方向,就是依照時間、依照課表、重複著日復一日的生活。
課堂上我有時會分享歷屆學長姐們的成長經歷,不過「國中生」能夠真正認真聽進去,並去認真思考的,調整自己、改變自己的,真的不多。
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當孩子找到想要的明確目標與方向並能夠自我要求與努力時,就是很棒的結果了!
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