同班同學的緣分，就這麼過了「六分之一」，每天每天這樣過，時間仍一直往前走。
團結合作，和和氣氣一起做事情，也是一天，像今日打掃時這樣的互助合作，善用時間有效率的一起完成，就是很棒的狀況。
吵吵鬧鬧不愉快、彼此怨恨、打來打去、惡言相向、嘴砲來嘴砲去，也是一天。每天在校的時間要如何度過，端視你們彼此。除了克制自己的衝動與脾氣外，也要學習更多的包容與氣度。
師生間也是如此，當一個班級的學生們把要做到做好做滿，那踏進教室，感受到的便是「快樂與幸福」的氣氛，師生間也不需要把時間花在無趣的煩人瑣事上，有更多的時間與機會創造與眾不同的美好回憶。
今天晚上的聯絡簿心得，就是這學期的最後一篇了，「六分之一」的文字，就看過去這幾個月，你自己的用心與否，翻翻自己的聯絡簿，你自己是最清楚自己的。
如果每張團體照都有你，也是一種莫名的成就感，表示你每次都有跟到。同班三年，看似很久，卻是轉眼之間。
20200114排球練習
https://youtu.be/auN8fTNSIB4
第三次段考通知如下：
孩子自身迷糊，家長們就要努力協助自己的孩子，跟上其他同學們的腳步。
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昨日發下的寒假作業單，各個作業項目皆由「學校」發下的，並非「導師制訂」的作業，家長們若對於各作業有所建議與不清楚的地方，煩請致電相關處室。
還是老話，國中跟國小，「大不同」，國小時，很多事情都是導師處理，但來到國中階段，很多事情就需要孩子自己到各處室去處理。不是每一件事情、每一張通知，導師都會知道、看到。
上了高中、大學之後，更是如此。
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