2018年5月23日 星期三

20180523:歷屆班歌比賽回顧篇



在「平頭、短髮、白鞋、白襪、繫皮帶、紮衣服」的年代裡,「104」的孩子們就已經在全校面前展現「過人的創意與勇氣」,如今看來,超越這世代的孩子太多了。

現在的孩子「私下很想秀、很想出名」,但卻上不了臺面,一旦真正需要時,往往就只會逃避退縮。




那年代是在棋盤廣場表演,沒有冷氣,面向太陽,但「秩序、規矩」比現在好太多了。
觀眾們「歡呼、尖叫的熱情」也比現在好太多了。



想出名,就要勇敢的把握機會!!照片中的主角們當時一出場,也是讓全場歡動。焦點就這麼落在他們身上。比起現在的班歌演出,那時的孩子們不論「音量、動作」都比現在好上許多。


手語歌的創意演出,應是校內班歌比賽的創舉,那年的好九班在首次表演到一半時,音響器材出了問題,於是有了第二次的表演機會,累計時間也算是歷年來最久的一次。一個班級裡有幾個願意花時間多想、多做,有一群願意配合者,自然就會有不一樣的成果展現。那年的好九班獲得了「特優」。




相較於學長姐們的大方與勇敢,七班的孩子們就比較「緊張、內向、含蓄」,音量、肢體動作就比較不敢放開去展現。但在比賽當時,青澀的模樣,還是很可愛的時期。


這屆的孩子們因為配合全市的大會操表演,所以去年的班歌演出就跳過了。

昨天只能在台上看著國一的學弟妹們上台,沒有屬於自己的回憶照片了。


爾後,班歌演出活動應該還有機會繼續辦下去,但要看到「超越的驚艷」應該越來越難了。

新世代的孩子儘管資訊接觸的早、接觸的多,但卻沒能超越以往的學長姐們。

很可惜。


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20240919:當你請假缺席時,班上會呈現如何的情況?你在班級中的角色?

二十幾個孩子從國一進到班級後,隨著時間的累積,每個孩子在班級中的角色就會越來越趨明顯。我總跟孩子們說,如果有天你缺席了,班上會有什麼樣的情況,便能看出你在班級中的角色與份量。