20180109：「自以為」已經很努力了。卻不知道別人可能比自己更堅持的努力著！

每次段考過後，總會有些學生因為成績不好而低落。怎麼會考差了？我也不知道啊！我有念啊！ #堅持 #努力

這是相對的，大多的學生們「自認為」已經盡了100%的努力，卻仍無法達到相對的結果時，結果就是「算了，不念了」。

反正用猜的，跟認真念的分數都差不多。殊不知自己在與他人的立足點上早就已經有所差距了。

因為在國小階段，認真努力的同學們早已領先自己一大截了，在無法縮短差距的時候，選擇放棄，只是讓差距越差越大。

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這屆國二的女排們，大多是國小完全沒基礎者，相較以往的學姐們，在基本能力上就有不小的差距。

雖然基礎有差，但練習認真程度跟學姐們是差不多的，只是技巧能力要在短時間內超越，是不容易的。

願意每天一大早到校晨操的努力，也超越學姐們。

可惜，卻因為「心智成熟度」的阻礙了她們自己的進步。

幼稚、情緒容易失控、愛比較、彼此有心結、無法團結合作，以致於上了場之後，各打各的球，每個人都固守在自己區域，偏偏個人基本能力也不成熟，遇到較有基礎的隊伍，就被打得潰不成軍，上次比賽後，想說應該會有所警惕，

不過，兩個月過去，她們之間的問題還是依舊，還是呈現一個「分散的團體」。

http://lnk.pics/v-2977922   20171109 VEGA盃 民生女排vs朴子國中

http://lnk.pics/v-2977934   20171109 VEGA盃 民生女排vs民雄國中

比賽後，我總會反覆看著比賽時拍下的影片，看看每個孩子們在場上的狀況，對照她們後來狀況，就知道哪些孩子是很有心去改變之前的缺點，這樣的孩子也比較容易有進步。

不過，多數的孩子們在比賽後，反倒不會去多看自己場上比賽的影片，所以也就不知道自己的問題在哪，一直讓錯誤重複出現。

就像解數學題目一樣，不會的題目不去弄懂，再怎麼錯的總是這些題目。

唸書、運動，都是需要花時間，用「有效率且正確」的方式去努力，才能獲得最大的效益。

五個月後，學姐們畢業後，屆時能否成大器，就看她們自己的「慧根與努力」了。