2017年1月4日 星期三
20170104:學生的家人過世,或許這一次就是最後一次
這兩天的早自修安排了師生排球賽。所以利用這樣的機會,讓班上孩子們早點來進行「服務學習」,幫忙整理場地。
會在乎的孩子們,一早就準時來報到。其他的孩子們還是按照「自己的步調」。
但,都是在同一個班級中!
能幫忙的,總是多替他們想,多為他們提早做準備,不過「惜福、感恩」,真的是「亟需加強」。
「立承」開始想要試著「鴨子划水」。我等著看最後的結果,希望能夠「堅持」。
堅持一直是絕大多數孩子們的問題,因為通常只有「三分鐘」、「三秒鐘」的熱度。
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看到聯絡簿上的文字,的確讓人感到「生命的無常」。
上週我才看到OO爺爺放學後來接她回家,怎知突然間就走了,很錯愕!!
昨天放學時,我還在校門口看見他爺爺,怎知這就是最後一次見面了。
人生的長度,真的無法預知。
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咖啡是國人日常生活的飲品,然而在店家的標示上都是以「小、中、大、特大」來區別,或是以「OZ」來表示。1盎司(oz)等於多少cc?
20240919:當你請假缺席時,班上會呈現如何的情況?你在班級中的角色?
二十幾個孩子從國一進到班級後,隨著時間的累積,每個孩子在班級中的角色就會越來越趨明顯。我總跟孩子們說,如果有天你缺席了,班上會有什麼樣的情況,便能看出你在班級中的角色與份量。
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