2016年6月15日 星期三

20160615:畢業典禮預演。少子化來臨,各校越來越努力的包裝與美化

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「預演」,代表著三年即將進入尾聲了。



今天算下去,吃營養午餐的機會剩兩天,在校的時間剩三天,然後就正式結束國中三年了!

「珍惜」就是這麼讓人後悔莫及。非得等到真正發生時,才會發現自己當初不懂得珍惜。
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少子化的時代,面對競爭的有限學子,學校也要進入「」包裝的時代了。

我會瀏覽其他學校的網站,看看他校有什麼值得學習之處,也讓自己得以不斷地「學習、超越、進化」。

畢竟,當老師自己停止「進化」,讓受教的學生們也就沒法跟上時代的腳步了。


會考統計圓餅圖  

這張圖,將來我要用在統計圖表教學時。

統計圖表的種類有很多種,會採取圓餅圖來設計,是具有相當意義的。

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許多大學在自募經費時,才會想到所謂的「畢業校友」。

有時想想,真的很「現實」。

畢竟很長的時間經過了,才突然間很「正大光明的頂著感恩回饋」的帽子要人貢獻,實在有點.....

所以,我還是喜歡鄉下地方的感覺.....

以前考上學校時,學校的老師們會特地到家裡「貼紅榜」的年代。

我想那時的學校老師們應該不是為了「招生」,也不是為了要「校友回饋」,

而是單純地「以你為榮」!!


常在畢業場合中聽到:「今日你以學校為榮、明日學校以你為榮」。

但是,我們在實際的生活中,有多少這樣的美好回憶呢?

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