20150115：在科技不發達的那年代，很多學生們都比現在更懂得珍惜、更懂得把握！

我的國中、小年代，沒有聯絡簿，只有「週記」。看到這裡，應該有同學們很羨慕不用寫聯絡簿的日子。不過，你可以仔細想想，如果沒有聯絡簿，那你跟導師，每天能有多少互動？
我相信很多同學們是「沒有」的。



我的年代裡，沒有「手機、line、FB、聯絡簿」，只有家用電話，所以家長、學生們不會有機會去跟老師多做些什麼互動。

也不會有「老師＝24小時的便利商店」情況發生。

如今，科技發達了，但觀念並沒有跟著一起進步，將心比心的狀況也越來越少見。

在那個年代裡，反倒比現在更懂得「珍惜」。


昨天「怡真」傳訊息跟我說，覺得每天都很期待看到老師所發的文章，覺得很特別、很有有意思。

記錄教學點滴，一步一腳印的，就這麼一篇一篇寫，從開始教書到現在，實際寫的比現在還多，只是因為有些檔案在部落格主機關閉前來不及備份，所以就消失了。

有家長、學生很珍惜這裡，同樣地也有人不以為然，覺得沒什麼。同樣的班級、同樣的老師，但不同的家長們、學生們就會有不一樣的頻率狀況。

這個年代，資訊快速的輪轉，資訊快速的輸入腦中難以消化，很多事情已經沒有絕對的答案了。

重點在於，如果能夠「堅持」，或許就能夠有不一樣的結果發生。

如果能因為自己的堅持，讓有些學生、家長們有不一樣的改變，都是種「福氣」。

如果沒有要求聯絡簿的字數，就不會看見作文能力逐漸提升。

如果沒有要求跑步，那體適能的800、1600，就不會那麼多學生們拿到滿分。

如果沒有平日練習仰臥起坐，那就不會有超過九成的人都有分數入帳。

很多事情，短時間是看不出成效的。可惜，越來越多的家長們、學生們都希望「立即見效」。