2014年6月5日 星期四

20140605:打掃時混水摸魚,總有被抓到的時候。十幾歲的你們若是連表面功夫都很熟練,那就很讓人失落了。

外掃區,幾位摸魚掃地的,今天被抓到了。當學生的,總以為可以打混摸魚過日子。
的確,很多時候可以就此混過,不會怎樣。但,有沒有想過,究竟是老師們不知道你在摸魚,還是不想去管,就讓你繼續下去?

很多時候,當你以為沒人看見你在摸魚,那只是單純的「你以為」,


我看見了,很早就看見了,看見很多次了!
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這幾天,班上午餐、午休、抬餐桶的狀況,悠哉到極點,整個班級也沒什麼「自覺性」。好吧!那就這樣吧!

就繼續下去,有天,你們才能真正體會到「早知道....」的可貴。

同樣的事情,一再重複講,那是嘮叨,學生們很討厭嘮叨的老師,我也很討厭自己成為嘮叨的類型。

同樣的事情,不用講,就懂,就會認真做,那是有「慧根」。

講一次就懂,也會認真去做那是「會跟」。

講很多次,仍不會做,仍摸魚做,那是「無言、無奈」。

各式各樣的家長、各式各樣的學生,都是會遇見的。
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只有在老師面前表現好,並非真正的好。

只有在家長面前表現好,也非真正的好。

或許,很多人看不見真正的你們,不過,我看見了!

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20250905:願意用心的孩子,就會逐漸的有所正向轉變。

目前班上共有 22位家長完成「嘉e智慧校園」的綁定。而觀察班上孩子們這五天來,到校刷卡的記錄,也能看出這些孩子們的可教育性。當一個孩子會把老師說的話記住並確實去做到時,就是「有可能改變的開始」。#自動自發