2011年7月21日 星期四

20110721:209之混亂開始






這是昨日去上游泳課時教室內的慘狀照片集。
 
桌椅亂七八糟、垃圾也是四處可見,整個就是「亂」。

每年換教室就是令人頭痛的開始,每個人對於「整齊乾淨」的定義相差很多,對於各項物品的要求也不同,不過整個教室滿是灰塵、講桌也呈下陷狀態,.....。這些狀況真的會讓人覺得為何每年都得拿以前的教室來換得如今的教室,多年來一直都沒改善的狀況依舊如此。

又是滿滿的雙面膠帶,請同學們在這個星期內刮除之後,下週又得重新粉刷一次,這樣的工作也是每年都得上演一次。當然,我可以選擇不去處理。但,要在這裡度過一年,每天看著這樣的景象實在讓人無法有所謂的「境教」。

就像這個畫面,一般都是在鄉下學校裡才會出現的狀況,不過,這一、兩年卻老是在這個環境下出現,實在不解。

還是有讓人欣慰的地方,起碼每天一早願意主動來幫忙的這一群懂得堅持的同學們,接下來幾天就是努力把操場水溝的淤泥清出來填補花圃逐漸下陷的地方,要不然植物們被這幾天大雨侵襲下,都浸在小水塘中了。

因暑假的聯絡簿有的同學不夠用,所以「盷穎」第一個發揮創意,不過很快就出現「跟隨者」,然後又出現「超越者」。

別老是覺得別人做過了,我就不要做了。這只是你自己替自己找的偷懶藉口,有心者會想著,他們給了自己一個方向,那我們就更容易去超越了。

有「慧根」或是「會跟」者,真的把差距越拉越大了。而「顧平安」者,能夠準時交作業、不遲到、不出狀況,就這樣了。

特別表揚一下最近特別早到的「洋亦」,很棒的改變。希望可以一直保持到畢業。

國二了,腳步會更努力加快的,有心者,要努力跟上,別脫隊了!






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20240919:當你請假缺席時,班上會呈現如何的情況?你在班級中的角色?

二十幾個孩子從國一進到班級後,隨著時間的累積,每個孩子在班級中的角色就會越來越趨明顯。我總跟孩子們說,如果有天你缺席了,班上會有什麼樣的情況,便能看出你在班級中的角色與份量。