2011年5月2日 星期一

20110502:珍惜獨特

早上多了「小辰媽媽」的身影,感恩!希望在您們的幫忙下,這群孩子們能夠從您們身上學到些什麼。



最近發現學校裡出現這樣的動物,以為只有一隻,抬頭一看,結果好幾隻。有些缺點就像是群聚現象一樣,第一個不注意,很快地一個班級中就會有第二個了。

就像班上的OO,真的是狀況越來越多了。上週五與今天,就連續觸犯兩個違反學校規定該記過的事情,是不小心嗎?是健忘嗎?問題仍在「用心」與「決心」,如果不讓自己的小缺點改掉,最後就是事情越來越大條,然後呢?面對多元入學之下,別讓自己後悔莫及。

想要得到外在的鼓勵、讚揚,前提是自己該有相當水準的表現才是。而非老是「三分鐘抓魚,二十三小時又五十七分鐘都在曬網」。

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恭喜班上昨日參加「三好作文比賽」得到佳績的同學:

第三名:又云

佳作:嘉璇、相妤


五位得獎參賽者中,班上囊括三位,除了各位的實力之外。也希望各位能夠好好「珍惜獨特」。

除了「失憶症」要改善之外,「惜福感恩」也是要改善之處,老是「習慣當自然」,這樣的狀況越來越常見,就會讓人越來越心冷。

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給家長們:

這階段的男同學們面對您們時,可能會說話衝、脾氣衝、態度差....對於見慣的我而言,算是很常見的現象。可以改變嗎?如果孩子有心願意聽從建議,應有機會,若是固執自我,無法接納他人建議,恐怕辛苦的仍是家長們。而很多時候也只能反觀自己,想想自己年少輕狂時也許也曾那樣過吧!

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20240919:當你請假缺席時,班上會呈現如何的情況?你在班級中的角色?

二十幾個孩子從國一進到班級後,隨著時間的累積,每個孩子在班級中的角色就會越來越趨明顯。我總跟孩子們說,如果有天你缺席了,班上會有什麼樣的情況,便能看出你在班級中的角色與份量。