2011年4月19日 星期二

20110419:夢想是需要堅持的

底下是三則,關於國小學生籌措畢旅的例子:

http://udn.com/NEWS/NATIONAL/NAT5/6258060.shtml

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/5385/post/16933/154140

http://mag.udn.com/mag/campus/storypage.jsp?f_MAIN_ID=11&f_SUB_ID=22&f_ART_ID=313226

仔細去找,其實還有很多例子。不管是什麼,至少他們都有兩個共通點,就是要「自食其力」與「堅持」。

如果我可以帶出一個班級,一個也能跟隨這些小學生的精神,自己努力去籌措費用進行一次班級活動,相信那會是個很棒的經驗,尤其是對都市的孩子而言。

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今天在聯絡簿上有同學問我,為何取亞卓市的記錄只取到昨天截止而已,而不是看之前是否有上榜的記錄?

好問題,也是個值得思考的點。

這個活動是長期性的,直到今日與未來都還要繼續參與,但問題還是一樣,認真堅持且能夠看到別的學校同學努力超越自己的當下,是否有激起自己不服輸的動力,堅持讓自己一直維持在排行榜上呢?有嗎?如果有的話,那不管取樣的日期是哪一天,都應該會讓人看到你的堅持才是。

同樣地,每次說要練習跑步者,就那麼剛好,每次讓我看到的都是固定哪些人??是取樣的問題嗎?我想答案很清楚,如果每天都堅持練習跑步者,不管哪天我去看,應該都看得到你的身影才是。問題在哪呢?

現在的學生普遍性都有這樣的問題,就是當自己稍微有做一點點改變時,就覺得別人應該要看到這樣的改變,但當別人很努力的改變時,眼睛卻看不到別人的努力。

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幾個連植物與雜草都還分不清楚的,仍須努力,更重要的是知道自己來了,不只是來了,而是要學會主動找事做,知道做些什麼才是。尤其起步已經晚了領先群一學期了,更該積極跟上才是。

有些時候,做事情人一多反倒亦失去焦點,尤其是當人來了卻只是晾在那邊時,就很尷尬了。

加油了!不光只是人來而已。

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20240919:當你請假缺席時,班上會呈現如何的情況?你在班級中的角色?

二十幾個孩子從國一進到班級後,隨著時間的累積,每個孩子在班級中的角色就會越來越趨明顯。我總跟孩子們說,如果有天你缺席了,班上會有什麼樣的情況,便能看出你在班級中的角色與份量。