20240918：當一個學生能懂得「惜福感恩、站在不同角度替老師設想」便是有所成長。

 

新學年度的開始，也是新球季的開始。登錄作業、各項報名作業，大多都是一個一個慢慢的輸入，相當耗時。一套球衣的誕生，不只是經費問題，與廠商的聯繫接洽，估價單、跑簽呈、圖案定稿、...也是相當耗時。當一個學生能夠瞭解這些背後的點滴，而不只是單純的以為「只有比賽」時，便是有所成長。

每一年，有新成員的加入，「球衣尺寸」便可能是一個燒腦要解決的問題。

所幸，今年經費仍足夠，所以開始與廠商接洽新的球衣。

對學生們而言，就只是「一件衣服」。

往往等他們上了高中、大學之後，才會知道原來「球衣」背後的點滴，尤其是當自己得親自去處理時。

錄影，對於比賽的過程，有相當的助益。

但，整理影片，上傳則相當花時間。

有時，當協助錄影的孩子搞烏龍時，後續剪輯、轉檔、輸出又得花更多時間。

但，只要有願意花時間去看自己「缺點」的孩子，就繼續做下去。

很多孩子在比賽時，只會記得自己剛剛好的一顆球，至於失分、失誤，都會完全失憶。當有影像記錄時，或許能看出自己的缺失。

透過影片，也能透過不斷地反覆觀看，學習其他學校優秀球員們的動作與觀念，能讓自己有所成長。

比賽場下的「成長」，對於孩子們來說是很重要的技能。

未來國中畢業後，或許他們就能自立自強。

反之，總習慣當「少爺、公主」者，比賽就只是比賽而已。