2020年1月3日 星期五

【免費資源】10分鐘讀書計畫表、7分鐘鍛鍊、Forest 專注森林、縮時攝影紀錄讀書狀況


跟大家分享,以表格、APP 透過自我堅持的數據化紀錄,學習如何「善用時間」,有心者,可以試試看。



10分鐘讀書計畫表
http://eduweb.cy.edu.tw/module/download/update/topper/file2612_15.pdf
先讓班上孩子們試行一個星期,麻煩家長們協助每天檢視、簽名。如果效果還不錯,可以自行列印裝訂成冊,網路上也有看到販賣整本的。

7 分鐘鍛煉
https://play.google.com/store/apps/details?id=com.popularapp.sevenmins&hl=zh_TW
每一屆都有推薦給孩子們,讓他們在家可以利用瑣碎的時間,自我加強身體素質。重點仍在於每天的堅持,如果每天能固定做個三~五趟,就有相當的成效了。

Forest 專注森林
https://play.google.com/store/apps/details?id=cc.forestapp&hl=zh_TW
放下手機,專心讀書的一個APP,可下載來控制自己使用手機的時間。


訂目標盡量要具體明確,這樣才能讓自己更有清楚的目標去努力!例如:

□今年體重要降到 65kg
□每天 5次的「7分鐘鍛鍊」
□校排要100名內,每次都保持
□10圈操場,8分鐘內跑完
□每天練習高舉 1000 顆
□每天對牆低手 500 下
□每個月不遲到超過2次
□整年作業缺交少於10次
....

目標可再增修調整,但一定得「大字寫在紙上、拍照傳上來、貼在書桌前、壓在桌墊下、...」,隨時提醒自己,因為也拍照傳上來了,所以「自己會有被監督的壓力」。

最近日本高中生就很流行用「縮時攝影的方式」來提高自己的讀書效率,透過鏡頭紀錄,感覺就像有人在監督自己讀書一樣,我家目前也有進行此方式。


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20240919:當你請假缺席時,班上會呈現如何的情況?你在班級中的角色?

二十幾個孩子從國一進到班級後,隨著時間的累積,每個孩子在班級中的角色就會越來越趨明顯。我總跟孩子們說,如果有天你缺席了,班上會有什麼樣的情況,便能看出你在班級中的角色與份量。