2019年12月31日 星期二

20191231:回顧 2019 ~全國大隊接力決賽冠軍、華宗盃第六名、乙級排球連三年進全國賽

今年的最後一篇網誌,給很棒、很有回憶的你們。
跟很多次的往年一樣,年底的最後一天,依舊帶著一群熱血的孩子們,在場上奮戰,只是今年的遺憾讓人更加深刻,也更加難受。


今日決賽的兩場贏一場就有機會跟男排一起進全國,也會終結女排多年來的遺憾。沒想到,隊長「昊忻」在第一場開賽幾分鐘,就因為奮力攔網而扭傷了腳踝。


頓時,球隊失去的主戰力,女排們的表現就完全走樣了,當球隊主力與精神領袖不在場上時,有的孩子們就哭了,邊哭邊打,第一局就這麼不意外的結束了。



第二局,最後一次拼全國賽的國三學姐,「宜庭、婕妮」把我的話聽進去了:「既然隊長沒辦法上場,那就靠你們自己的力量帶著隊長一起進全國賽啊!」擔起重擔,帶著學妹們,精彩的贏了第二局。可惜,第三局又因為壓力、緊張,發球、接球又慌了。


下午最關鍵的一戰,民生女排vs北園女排。雙方實力相差不多,但「主場優勢」與「全場觀眾的吶喊加油」,變成是「場上六人」對抗幾百人的狀況,雖然,每一屆都會遇到如此的現象,但在場下看,跟自己親自上場體驗就會發現,「差很大」。只有親到現場者,才能感受那種壓迫的氣氛。在這樣的狀態下,球員的「抗壓性」就決定了勝負。

女排們,很棒的打成 1:1的結果,又進入第三局。可惜,連環失誤又這麼發生了。孩子們聽到結束的哨音就紅了眼眶、流下淚水了。





遺憾的淚水,我已經親身體驗過好多年了,每一次看到球隊的孩子們只差「一局」,甚至「一球」,就能拿下勝利,卻又失誤留下遺憾,我很瞭解。所以,就哭吧!

說再多的安慰都沒辦法改變眼前的結果,因為「國三」的就是國中最後一次的機會了,錯過了,就算高中職打進去,也不會這群相同的學姐、學妹們了。這種感覺,只有參與比賽的孩子們才真的能夠瞭解的感受。

賽後,我對你們說:「你們幾個這麼認真的女生們,留下遺憾沒辦法去打全國賽」,反觀今年好幾個「奇人奇事」的男排們,卻能去打全國賽!真的很感慨。人生,總是充滿「意外、遺憾」。

一屆又一屆,一年又一年,看到孩子們為了沒辦法去參加全國賽而哭,每一次都很難過,經歷過再多次也一樣難受。

儘管我每一年都有機會繼續努力,但就是不同的一群人、就會有不同的感受。

很多大人們,無法理解為什麼孩子們這麼堅持在乎「運動、一顆球」,就像孩子們也無法理解為什麼大人們不願意不放手讓他們去投入堅持。

因為或許這是他們人生中第一次也可能是唯一的一次站上全國賽的舞台。就像「會考、學測、指考」一樣,就是「一次機會」。

不少的大人們覺得這明明就是兩碼子事情,重要性與影響力根本不足以相提並論。但,真正的狀況真的是如此嗎?

讓孩子「找到自信、學會團隊合作、有機會發光發熱」,也算是「教育的一部份」吧?

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2019是我的人生超驚喜、超神奇、也留下遺憾的一年。

狠九班,大隊接力的一部影片「神奇的」突破 45萬 觀看人次。

狠九班,寫下了讓人覺得「超厲害」的嘉義市大隊接力的新紀錄。

狠九班,靠著苦練實練再加上運氣,締造校史第一次進決賽,就拿下全國冠軍,也是嘉義市第一次的全國大隊接力冠軍。

狠九班,會考出現十位「神奇的A」,達第一志願。

男排,第一次參加全國四大盃賽的華宗盃,就神奇的拿下第六名。

好四班,還不瞭解時間可貴,不懂善用時間、把握機會,「不可思議」的「四個失誤」,留下未能參加全國賽的遺憾。

好四班,「世偉」打破校內國一 800m 的紀錄,成為新紀錄保持人。

男排,在狠九班多位主力先發的學長們畢業後,延續了「連續第三年」進全國賽的紀錄。

女排,也在意料之外,隊長受傷,沒能進全國賽的遺憾。

今年,在「大隊接力、排球」,許多在課業上沒有目標、沒有成就感的孩子們,找到了自己的天空,也獲得了自信。

今年,能有所「成績」,絕非「單憑空想、單靠運氣」,得真正完全投入,吃苦耐勞,堅持很久很久,才提高有所成就的機率!

不論在哪方面都一樣,當孩子們自己願意、自己肯投入、努力時,「成績才有機會有所不同」!被逼著或許一時之間,能夠有點成效出現,但,能否持續自我堅持下去?

今年的「遺憾」,就是「實力不夠強、努力不夠、投入不夠」!團隊運動要有所成績,不是一個、兩人努力就能夠達成的,得大家願意一起努力,一起堅持,才能夠讓團隊實力越來越強,實力越來越穩定。

感恩,2019 年願意支持力挺,願意投入、願意堅持的您們、你們!


願大家都能「健康、平安、快樂、幸福」,繼續「不斷努力,堅持進化」,希望「2020」也能夠是讓我們很有回憶的一年!





20161230:回顧2016這一年~科學班、美術班、會考榜首、統測榜首、排球冠軍
https://zangelclass.blogspot.com/2016/12/18032016.html

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20240919:當你請假缺席時,班上會呈現如何的情況?你在班級中的角色?

二十幾個孩子從國一進到班級後,隨著時間的累積,每個孩子在班級中的角色就會越來越趨明顯。我總跟孩子們說,如果有天你缺席了,班上會有什麼樣的情況,便能看出你在班級中的角色與份量。